Atividade:
Nunca 10
Objetivos:
- Construir o significado de Sistema de
Numeração Decimal explorando situações-problema que envolva contagem;
- Compreender e fazer uso do valor posicional dos algarismos, no Sistema de
Numeração Decimal.
Material:
Ábaco de pinos – 1 por aluno
2 dados por grupo
Metodologia:
Os alunos divididos em grupos deverão cada um na
sua vez, pegar os dois dados e jogá-los,
conferindo o valor obtido. Este valor deverá ser representado no ábaco. Para
representá-lo deverão ser colocadas argolas correspondentes ao valor obtido no
primeiro pino da direita para a esquerda (que representa as unidades). Após
todos os alunos terem jogado os dados uma vez, deverão jogar os dados
novamente, cada um na sua vez.
Quando forem acumuladas 10 argolas (pontos) no
pino da unidade, o jogador deve retirar estas 10 argolas e trocá-las por 1
argola que será colocada no pino seguinte, representando 10 unidades ou 1
dezena. Nas rodadas seguintes, os jogadores continuam marcando os pontos, colocando
argolas no primeiro pino da esquerda para a direita (casa das unidades), até
que sejam acumuladas 10 argolas que devem ser trocadas por uma argola que será
colocada no pino imediatamente posterior, o pino das dezenas.
Vencerá quem colocar a primeira peça no terceiro
pino, que representa as centenas.
Com esta atividade inicial, é possível chamar a
atenção dos alunos para o fato do agrupamento dos valores, e que a mesma peça
tem valor diferente de acordo com o pino que estiver ocupando.
Possivelmente seja necessário realizar esta
atividade mais de uma vez. É importante que os alunos possam registrá-la em seus cadernos, observando
as estratégias e os pontos obtidos por cada um dos jogadores, etc.
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